精选以柳为意象的诗句20句集锦

以柳为意象的诗句

1、品竹弹丝 品：吹弄乐器；竹：指箫笛之类管乐器；丝：指琵琶、二胡之类弦乐器。指吹弹乐器。

2、春兰秋菊 春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

3、杨柳青青，绿枝下垂，杨花飞舞，一直等到柳条折断了很多，柳絮都飞尽了，还没有看到行人归来。诗人借柳表达了依依惜别、切切盼归之情。

4、诗人们或借柳写景，或借柳抒情，或借柳喻人，或借柳讽时，或借柳感悟人生等。“柳”由柳枝、柳絮、柳叶等组成，构成具体可感的审美意象蕴含着多重的情意，给读者无限的想象空间，不断思索与体味，正是中国古典诗词的魅力所在。

5、本题中，B项，“按时间先后顺序对古诗词中柳意象的丰富含义展开论述”错误，从文中来看，没有按照时间顺序。C项，“主要目的在于使文章具有浓郁的文化气息”错，主要目的在于增强文章说服力。D项，“家中庭院植有柳树”错误，文章第六段说的是“古人喜欢种柳，无论家中庭院，还是河畔池边，遍植柳树。……唐代许浑《咸阳城西楼晚眺》：‘一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。’开篇即写自己登楼晚眺，见到蒹葭、柳树这些生在水边的景物，勾起自己对故乡无限思念的客居之愁。”并没有说许浑家中庭院就种植柳树，选项把两处内容糅合到一处。故选A。

6、在中国古典诗词中，许多意象都有其独特的情感内涵，如虚怀若谷的竹，苍劲刚毅的松，出淤泥而不染的莲，高洁耐寒的梅，清新淡远的菊等，这些自然物象成为人的道德属性与人格气质的象征，其意义带有明显的稳定性、单一性。然而柳意象则有多侧面、多层次的象征。(以柳为意象的诗句)。

7、投袂荷戈 〖解释〗振起衣袖，拿起武器。表示为国效命。

8、陶潜，字渊明，有高趣，宅边有五柳树，故尝著《五柳先生传》。

9、岂是绣绒残吐,卷起半帘香雾,纤手自拈来,空使鹃啼燕妒.

10、C.经过长期历史文化积淀，柳在诗歌中具有了丰富的意蕴，如慕春光、写离情、抒乡思等。

11、二是送别时的不舍与思念。中华诗词协会会员佟云霞认为，“因为‘柳’与‘留’、‘丝’与‘思’读音相同或相近，垂柳的‘依依’又让人联想到‘依依不舍’，因此古人以‘柳’表达离别之意和思念之情。”

12、“五柳”意象所代表的隐逸、淡泊色彩。其中耳熟能详的是陶渊明的《五柳先生传》：“宅边有五柳树，因以为号焉……”陶渊明因五柳树而自号“五柳先生”，“柳”也因此被蒙上了隐逸、淡泊的色彩。

13、竹苞松茂 苞：茂盛。松竹繁茂。比喻家门兴盛。也用于祝人新屋落成。

14、破竹建瓴 势如破竹，高屋建瓴。比喻居高临下，所向无敌。

15、宋代诗人秦观《纳凉》：携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起，风定池莲自在香。

16、品竹调弦 亦作“品竹调丝”。泛指吹弹管弦乐器。

17、胸有成竹 原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

18、(注)这是一位网友所写的“咏柳”词，有古人遗风，更具时代新意。

19、披榛采兰 披：拔开；榛：丛生的荆棘。拨开荆棘，采摘兰草。比喻选拔人才。