两耳不闻窗外事说说(精选81条)
两耳不闻窗外事说说
1、海绵宝宝：“你怎么可能相信.因为你根本就没有耳朵!!”
2、从足趾可以认出狮子，从耳朵可以识别驴子。普希金(两耳不闻窗外事说说)。
3、1(尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。)
4、世事往往如此，想回头也已经来不及，即使你肯沦为劣马，不一定有回头草在等着你。
5、1(在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。)
6、1(落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》)
7、我就是我，世界独一无二的我，不以物喜不以己悲！
8、1(三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。)
9、等我有钱了，买两根棒棒糖，一根，你看着我吃，另一根，我吃给你看
10、“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”就是强调学习时的注意力和意志力。而注意力和意志力是学习习惯的好与坏最为重要的两项指标。
11、1(倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！)
12、(教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。)
13、(教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。)
14、1(您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您-老师的爱，天下最伟大，最高洁。)
15、什么爱的方程式，泪的方程式，都敌不过数学方程式。
16、从足趾可以认出狮子，从耳朵可以识别驴子。普希金
17、遇上什么人那是命运的事，但爱上什么人、离开什么人，就是你自己的事。
18、爱恋的精髓不在于初见的魂飞魄散，而在于漫长岁月中的难舍难离。
19、也许我不那么可靠也许眼睛看到的不可靠也许耳朵听到的不可靠可是你得相信你自己的心我就住在你心里
20、(老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。)
21、床以外的地方都是远方，手够不到的地方都是他乡。周末舍友都是出宿舍走走，舍友都劝我下床走走。上一次出门树叶还是绿的，再出门的时候都下雪了。
22、(教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。)
23、1(您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！)
24、在《增广贤文》描述的世界里，人是虚伪的，人们为了一己之私变化无常，嫌贫爱富，趋炎附势，从而使世界布满了陷阱和危机。
25、今天吃饭的时候，婆婆突然问老公：旁正汪假如我和你媳妇同时掉下海里，你先救谁？看着我和婆婆各自期盼的眼神，老公淡淡地说：我和你们同归于尽。
26、早在一二十年前，我们就在谈论，一味的死读书，只会培养一个“高分低能”的人。
27、每当面对一大堆作业时，就不由自主的想唱一句：“就这样被你征服 切断了所有退路！”
28、纵使一百张嘴讲得口干舌燥，两只耳朵也能容纳下它们所讲的一。乔赫伯特
29、世上最奢侈的人，是肯花时间陪你的人。谁的时间都有价值，把时间分给了你，就等于把自己的世界分给了你。世界那么大，有人肯陪你，是多大的情分！人们总给爱添加各种含义，其实这个字的解释也很简单，就是：有个人，直到最后也没走。---苏岑
30、记得小时候大人们总是说“不要用手指月亮，小心月亮割耳朵”
31、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，花草为伴，我自逍遥。
32、为何谎话是大人共同语言，小孩撒谎大人又有怨言。
33、耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。罗根
34、P.S.以上仅为个人观点，请各位不要被我的幼稚逗得笑出声，也不要被胡言乱语迷惑从此荒废学习。
35、女人是用耳朵恋爱的，而男人如果会产生爱情的话，却是用眼睛来恋爱。莎士比亚
36、他是我爱的人，如果不是瞎子就请不要用耳朵了解他。
37、(老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！)
38、(春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐)
39、本来看广告看得津津有味的……该死！又插播电视剧！
40、喜欢别说告白，直接吻!分手别说抱歉，直接滚!
41、(能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。)
42、1(一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。)
43、不要在心情糟烂差的时候，用决绝的话伤害爱你的人。
44、男：我好喜欢你喔...我真的很喜欢你...我可不可清明以亲亲你？..女：不要脸....男：那我亲嘴好了
45、女人是用耳朵恋爱的，而男人如果会产生爱情的话，却是用眼睛来恋爱。莎士比亚
46、(圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。)
47、(欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。)
48、《增广贤文》作者一直未见任何书载，只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订，很可能是清代民间创作的结晶。
49、1(爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。)
50、 眼见着第二节课都过了一半儿了，我还没看见我妈。时不时跑街上去看看，人潮汹涌，也没有我妈的身影。
51、(用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。)
52、那么，当我们放在当下这个社会中，还适用吗？
53、回忆再羙丶终究是过去。话再好听，那也只是逢场作戏。
54、(随风潜入夜，润物细无声。杜甫的《春夜喜雨》)
55、悲伤，并不可怕，可怕的是沉溺在其中，直至窒息。
56、相信等这场疫情过去，一切都会变得超好，爆好，无敌好！
57、(师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。)
58、三回眸，三生三世只为你。有梦就别怕痛，想赢就别喊停。
59、(孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。)
60、对于身在其中的人来说，是好事也是坏事，一心只读圣贤书也好，一心钻在事业里也好，ALLIN之后肯定是有很大的力量的，往往也能成就一番事业；
61、判断一个人属于哪一种类型，往往是有一个前提的，比如说在音乐上属于易燃型的人，在画画上可能是属于不燃型，同理，在做实业、做传统生意时属于自燃型的人，在面对新的消费升级、商业模式时可能是属于不燃型。
62、(教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。)
63、(爱就是教育，没有爱便没有教育。和老师有关的名言)
64、最危险的境界是贪婪，得过则且过切勿自欺欺人。
65、1(太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。)
66、 于是乎，兴冲冲地拎着这些东西，直往公安局跑，结果就是，排队的时候，我妈的眼睛忽地瞪大，然后一拍脑袋说：“哎呀你的旧护照没带！”声音不小，前面排队的人听到了，用一种嫌弃的眼神瞄了我俩一眼。
67、1(老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。)
68、渐渐知道，很多东西是可遇而不可求的，很多东西只能拥有一次；渐渐知道了，真心对一个人好不一定有回报，而你忽略的人往往可能最重视你；渐渐知道了，现实如此的无奈，人会变老的。很多人分不清理想和欲望，理想就是当你想它时，你是快乐的；欲望就是当你想它时，你是痛苦的！
69、生命中的每个人，每件事，都是一种种不同的味道，为何不尝尝不同的味道呢？
70、10(不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。)
71、愿意委屈自己的人，唯一的原因，就是深深爱着对方。
72、(不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。)
73、在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长再远，夜再黑再暗，也得独自默默地走下去。
74、1(在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。)
75、美丽的心碎，黯然的刻骨，无情的再见，一份再次的相约不能再逢，一份简单的等待没有约定，是告白，告诉的不明不白，是告别，告诉的离别如此的无奈，让那红尘的歌曲，一个心伴曲，一曲心做弦，一声意挽景。倾听你那深深的呼吸，默读你那杂乱的心律，审视你那惊恐不安的目光，我知道前方已达终点站，我该下车了。
76、乐观者在困难中看到机会；悲观者在机会中看到苦难。理想的路总是为有信心的人预备着。
77、喜欢静静地copy想你，放上一段优雅的音乐。沏上一杯淡淡的香茶，在这方寸之间，在字行之间寻找你的影迹。尽管你的身影很模糊，百尽管你的脸庞很朦胧，但这并不影响我想你的情绪……我想你，只是想你而不度打扰你；你笑了，我的心亦晴了，你沉默了，我的心亦灰了。
78、说坏事是当深陷其中的时候，往往会闭目塞听，充耳不闻，看不见，听不见外在的世界，往往会变的固执、保守，不接受所有不同的声音和意见。
79、体验天下所有的事件，才让我们未来面对任何位置的变化时，可以做到从容淡定、运用自如。
80、一个人命运的改变，1%靠别人提醒，99%靠自己觉醒！改变你的思维，改变你的表达，改变你的世界！格局--决定你的结局！定位--决定你的地位！
